*معدي: الإدارة الذاتية حق مشروع وتغيير مبنى الجهاز شرط أساسي للنهوض بالتعليم العربي*

حيفا- مكتب "الاتحاد"- حل وفد أكاديمي ألماني من جامعة سارلند يوم الاثنين الأخير (14 تموز) ضيفًا على لجنة متابعة قضايا التعليم العربي في مكاتب الأخيرة في الناصرة.
واستمع الوفد الذي ضمّ أكثر من 20 محاضرًا وطالبًا في الدراسات العليا، إلى مداخلة قدمها مدير لجنة المتابعة السيد عاطف معدي، حول أوضاع المجتمع العربي الفلسطيني في إسرائيل بشكل عام، وقضايا التربية والتعليم بشكل خاص.
واستعرض معدي الخطوط العامة للسياسة المنتهجة تجاه التعليم العربي منذ ستين عامًا، وبالمقابل استراتيجيات لجنة متابعة قضايا التعليم العربي بخصوص المبنى التنظيمي البديل لجهاز التربية التعليم العربي؛ وأهداف ومضامين ومناهج التعليم العربي؛ والاحتياجات والنواقص المادية والبشرية؛ وتطوير قيادات تربوية عربية. بالإضافة إلى موضوع التعليم العالي ومُتناوليّته ومطلب إقامة جامعة عربية.
كما تطرّق معدي إلى موضوع المجلس التربوي العربي الذي سيُعلن عنه مطلع السنة الدراسية القادمة، مشيرًا إلى أن الحق في الإدارة الذاتية لجهاز التعليم حق شرعي أقرّته المواثيق الدولية المتعلقة بالحقوق الثقافية وحقوق الأقليات. وأكد أن تغيير مبنى جهاز التعليم العربي يشكل شرطًا أساسيًا للنهوض بالتعليم العربي، ووجوب دعم هذا الحق من قبل كافة الجهات، خاصة في المؤسسات الأكاديمية.
من جانبه أكد رئيس الوفد، البروفسور برنارد شرودر، أهمية الاطلاع على واقع التعليم العربي في إسرائيل، وعلى تطلعات المجتمع العربي وتوقعاته منه، لافتًا إلى ضرورة توثيق العلاقات المتبادلة والعمل المشترك في هذا الصدد من أجل إحقاق حقوق التعليم العربي.